残疾孩子:我和我飞翔的梦
2008-3-18  网友评论 点击查看

  东楚网黄石新闻网(东楚晚报)记者 肖婷

  汪婉沁:跳舞很棒
 
  孩子名片:汪婉沁,市特教学校聋哑班四年级学生。
   
  瘦高的个子,白净的皮肤,笑起来露出洁白的牙齿,连眼睛也在笑。汪婉沁给人的感觉是文静、可爱。走近她,原来她的世界是一片无声的。据介绍,汪婉沁刚刚出生时,是一个健全的孩子,后因药物中毒造成现在的残疾。
  虽然无声,但她的舞跳得好。在她的舞蹈世界里,没有音乐,却仍然有节奏,是靠木地板的震动,靠鼓的律动,靠老师的指挥提示,节奏存在于她的心中。
  记者通过手势,问她喜欢跳舞吗?汪婉沁竟意外地摇了摇头。为什么?她表示太累了。据介绍,为了跳舞,她每天早上6:30起床开始练功,下午第三节课又要跳。特别是冬天的早晨,她怎么都不愿意起床。每逢有活动,她都要跳几个舞,又是独舞又是群舞,累得她常常把动作记混了。也难怪,汪婉沁不愿再跳舞了。
  汪婉沁是聋哑班四年级学生,刚到特教学校时,老师们就发现她的外形条件非常好。上律动课时,老师们又发现她跳舞特别有灵性,是个可以培养的好苗子。对此,汪婉沁的父母表示赞成。聋哑孩子能上学已经不容易了,要是再有一些特长,将来更容易生存。于是,汪婉沁开始学习舞蹈。她的一个转身,一个抬手,一个踢脚,都饱含了自己的心声。
  虽然汪婉沁的舞跳得好,但参加比赛的机会太少了,这也是老师们最大的遗憾。如果汪婉沁能参加全国性的舞蹈比赛,也许她早就被好的舞蹈学校录用了。但到目前,汪婉沁只能在一些文艺晚会中表演。2007年,汪婉沁和市特教学校的其他学生一起参加了全国聋盲培智学校文艺汇演,当时她跳的独舞《家乡美》以及参加的集体舞《快乐天使》,都获得好评。
  今年残奥会即将举行,年初组委会曾到黄石挑选开幕式的群众演员,当时大家都看好汪婉沁,最后由于她年龄和身高不达标,没有入选。但老师们都相信,假以时日,汪婉沁再长大一些,一定能在舞蹈方面有所造诣。

  陈迪亮:渴望读书
      
  孩子名片:陈迪亮,市特教学校聋哑班六年级学生。
   
  市特教学校聋哑班六年级学生陈迪亮有一个健全的哥哥,父亲早逝,母亲患有乳腺癌多年。小的时候,每当看到哥哥背着书包去上学,陈迪亮不自觉地流露出羡慕的眼神,他也特别想去读书,但他知道自己跟哥哥不一样,所以一直没向妈妈提要求。
  陈迪亮有一个远方的堂哥,也是一个聋哑儿童。后来得知堂哥到特教学校上学后,陈迪亮也想跟着一起去。当时家里经济条件只能供一个孩子上学,妈妈实在没有能力再供他读书。就这样,陈迪亮盼了一年又一年,失望了一年又一年,终于在2004年,哥哥放弃了读书,到外地打工供陈迪亮到特教学校读书。
  陈迪亮十分珍惜这次机会,学习成绩一直在班里名列前茅。但常年营养不良,使他的身体非常差,经常生病。妈妈一直靠捡破烂来维持生计,自己生病多年一直没钱治疗,有时实在熬不住才去开200元的药吃。学校了解到这些情况后,不仅全免了陈迪亮的学费,平时只要一有救助,老师们第一个想到的就是他。好心人捐来的衣物,老师们会挑一些好的,让陈迪亮拿回家给妈妈穿。
  今年过年时,妈妈的病情恶化,癌细胞已经扩散到全身,医生告诉她时日不多了。这个消息对于陈家来说,无疑是雪上加霜。妈妈思前想后,从这个学期起就不让陈迪亮继续上学了。得知这一决定,陈迪亮开始了无声反抗。不管妈妈怎么解释,他都不再和她交流,其实他心里也很难受,他知道家里现在的情况,妈妈病得又那么重,实在不应该再提要求。但他真的很想再读下去,马上就要小学毕业升初中了。矛盾中,陈迪亮一方面帮妈妈做很多事,另一方面坚持不和妈妈交流。
  妈妈看到儿子这样,心里很难受。想到他刚出生没多久,她到田地里干活,爷爷奶奶因为嫌弃他是个聋哑儿,把他放在石头板上睡觉,冻得小脸红彤彤的。想到他上学前,曾到别人的馒头店里打工,蒸馒头时双手被烫得起泡,掉了几层皮……想到这些,妈妈心软了,还是让陈迪亮回到学校。他高兴地笑了,又开始和妈妈交流了。
  妈妈现在最担心的是,以后她不在了,陈迪亮靠什么生活?目前,除了学习外,陈迪亮到市特教学校开办的职业班学习缝纫。据老师反映,他目前学得还不错。

  李娜:不再压抑

  孩子名片:李娜,市特教学校培智班三年级学生。
   
  2005年9月,李娜被妈妈领到市特教学校。当时老师们见到她都很奇怪,一个挺不错的女孩,怎么头发几乎掉光?是不是有其它什么病?
  一问起来,李娜的妈妈坐在办公室里哭着讲起了女儿的遭遇:李娜的智力比一般的孩子要低一些,但基本上的交流还是可以的,所以家里就把她送到普通学校随班就读。哪知到了学校,同学们都很歧视她,平常根本不理她,老师们对她也是爱管不管的。上体育课,老师就叫李娜在一边照看同学们的衣服;上微机课,李娜连碰一下电脑的机会都没有,老师直接叫她打扫卫生。读到三年级,李娜什么东西都没有学进去。不仅如此,由于一直没有同学愿意理她,李娜的情绪很低落,长时间的心情压抑使她的头发越来越少,最后掉得快没有了。妈妈实在不忍心看女儿这样,决定将她送到特教学校。
  听了李娜妈妈的讲述,老师们都对她产生了同情之心。于是,李娜进入特教学校,从一年级学起。目前,李娜读到三年级。和培智班里的其他学生相比,李娜的智力残疾算是轻微的,学习上她基本不费力,成绩一直很好。
  李娜见到记者时很胆怯,畏畏缩缩的站在一边。如今她的头发全部长出来了,还扎了一个高马尾,只是头发很黄,可能是营养不良所致。“你叫什么名字?”“李娜。”“读几年级?”“三年级。”“老师和同学对你好不好?”“好。”“原来在其他学校读了几年书?”“三年。”“是原来的学校好,还是现在的学校好?”“现在的好。”
  虽然回答都很简单,但记者与她的交流基本上不成问题。记者现场看到,一下课,李娜就和班里其他同学一起去玩。天真无邪的笑容,很难看出他们跟正常的孩子有什么不同。现在,李娜每天上学放学已经不用家长接送了,她能自己从陈家湾坐14路车到特教学校。“你好棒呀!”当记者夸奖她时,李娜开心地笑了。

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